Les actions consistent à créer des espaces et assurer des animations à la fonction parentale à destination de toutes les communautés mais surtout des parents mahorais d’enfants scolarisés ou pas. Elles ont pour objectifs d’améliorer : la réussite scolaire des enfants, l’intégration sociale à une société en mutation, le dialogue intergénérationnel, la citoyenneté active des parents et de leurs enfants. Elles permettent également de renforcer les échanges sur l’autorité parentale, la co-éducation et la responsabilité, les conditions pour que les parents reprennent confiance et de se construire des clés de compréhension des difficultés liées à l’éducation de leurs enfants. 

 Un parcours est proposé aux parents, de trois séances de deux heures, à la fois progressif et par séance autonome. Ces animations s’appuient sur des supports vidéo et du photo-langage. De l’expression à la problématisation, puis à la recherche de réponse, le groupe chemine avec les questionnements, les difficultés mais aussi les ressources de chacun pour mieux comprendre les enjeux de l’éducation, mieux comprendre les relations parents/enfants, trouver les points d’appui.

Le groupe peut être réuni par un parent, un professionnel (du social ou de l’éducation), une association. L’équipe des CEMEA s’adapte aux horaires et au lieu proposé par les partenaires et ou les participants. Ces animations se font dans les établissements scolaires, les salles de réunions des mairies, dans les maisons pour tous et en écoles coraniques.

Pour être plus forts et plus nombreux dans l’action à travers l’île, une formation des acteurs des territoires est organisée. Nous assurons donc 1 ou 2 formations par an pour un groupe de 15 à 20 participants. L’équipe des CEMEA propose aussi des suivis en co-animation avec ces acteurs jusqu’à ce qu’ils deviennent autonomes dans leur menée des temps d’animation.